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    “怪物数量有了，完了吗？整个游戏，活动维持3天时间，每天3场，每个道具价值多少钱，总共产出多少价值的礼物，可能影响的之后一段时间内的交易，游戏生态，这些东西，都是你们需要考虑清楚的内容。”

    ……

    叶沉溪又阐述了一堆，把这两点讲了个通透，全场也听见笔在纸上唰唰划写的声音。

    这些并不是教材上的内容，更多是来自于叶沉溪的个人的经验，这些是基础内容，但同时也是深刻的个人总结。叶沉溪也要考虑到学生们现阶段的接受程度，可以说得上是因材施教了。

    这些学生在现在的教学中是没有区分偏向的，数值，文案，系统或者资源管理什么的，这些内容估计要到大三或者大四的时候再区分选择了，现阶段也是统一的策划基础知识和技能教育。

    但在青鱼网络，虽然策划有分工，但不同的工种之间，同样也需要对对方的工作内容有足够的了解。这是为了方便合作，在了解对方的工作内容和需求的基础上，才能更好地配合。

    叶沉溪希望所讲的东西能对这些年轻人们有所帮助，教学本身就是经验的传承。或许这时候他们无法当堂有多么深刻的领悟，但或许在以后真正开始设计自己的内容后还记得今天这堂课。

    那时候回过头来看今天的内容，会有所领悟的。

    不知不觉这堂课也来到了尾声，看着时间差不多了，叶沉溪留了点儿时间：“大家有什么想问的问题都可以问问，与游戏相关的。”

    这次是万手观音……他看到有些老师也想举手，但还是碍于身份，强按着控制住了麒麟臂。

    “这位同学，对，黑白条纹棒球衫这位。”

    “叶老师，青鱼网络去年的收入全球第三了，Gamesales的统计是准确吗？”

    “尽量……问与游戏本身相关的问题吧……别的公司我不太清楚，青鱼网络的话，统计数据相差不是很大。”

    “哗~~~~~~”台下一阵感叹。

    ……

    “叶老师，您之前在VGA上讲的‘下下个新项目’，那个……可以透露一下是什么类型的项目吗？”

    “同学……尽量问与游戏本身的设计相关的问题吧……是一个买断制的射击类网络游戏。”

    “网络游戏……会是和《永恒之战》一样的运营方式吗。”

    “这个我们还在内部讨论之中。”

    ……

    “叶老师，《无人幸存》的故事是什么背景啊，架空的还是有现实世界参考的？”

    “……同学……”

    算了，叶沉溪也懒得提醒了：“会是有现实世界作为参考，也可以看到一些现实中存在的建筑和场景。”

    “哇~~~~”台下又是。

    “会是中国吗？”

    “并不会。”叶沉溪很坦率。

    在中国，沦陷在丧尸，动荡，混乱以及各种无序的武装组织之中……这不是找死吗。

    “哦哦哦~~~~”

    这后来，几乎成了新闻发布会，课堂氛围也终于活跃了起来……

    ……
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